El Servicio de Atención Psicológica que desarrolla Activara Psicólogos, es un programa de atención a este sector de la población, que se centra en la etapa de la adolescencia media y tardía hasta la etapa de la juventud, en ambas etapas se da una mayor vulnerabilidad generada principalmente por los cambios en la manera de pensar y percibir las cosas. En esta etapa el adolescente y el adulto joven comienzan a cuestionarse ideas o creencias inculcadas desde pequeños, intentando crear su propia percepción de algo pre-concebido, lo cual significaría desafiar a estas mismas ideas. Todos estos cambios suponen una prueba o un reto para sus habilidades y capacidades.  

 

Los objetivos generales son la intervención en los diversos trastornos mentales que se puedan dar en cada destinatario del servicio, así mismo fomentar la competencia para comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales, ya que de una falta de regulación emocional se derivan toda una serie de problemas personales como dificultades en la correcta construcción de la identidad, consolidación de la personalidad, relacionales como una falta de habilidades sociales, autorregulación o convivencia y de salud mental como ansiedad, estrés o estado de ánimo alterado, entre otras. En los adolescentes y jóvenes siguen redefiniéndose las competencias emocionales, por tanto, es fundamental potenciar su desarrollo. El programa tiene también una función de detección precoz de posibles trastornos mentales que presentan sintomatología o criterios y que por diversas razones no se ha prestado la debida atención a dichos estados y no han recibido todavía un diagnostico e intervención. Esta detección permitiría abordar de forma temprana dichos problemas y evitar su cronificación al poder realizar la intervención que proceda cuanto antes, tratando de que no se produzca una afectación significativa en su calidad de vida.

 

Como objetivos específicos tiene el intervenir con los tratamientos mas adecuados a cada caso en lo referente a la presencia de trastornos mentales para que se produzca una menor vulnerabilidad, proporcionando las herramientas necesarias para gestionar adecuadamente todo el repertorio de síntomas, afectaciones, reacciones emocionales o comportamientos derivados de los mismos. En lo que respecta a desajustes que no cumplen los criterios de un trastorno mental, sino que son alteraciones atribuibles a estas etapas, se les proporciona las habilidades y estrategias adecuadas que permita a los adolescentes y jóvenes desenvolverse de manera eficaz ante los retos e inestabilidades emocionales propias de estas etapas de cambio camino de la adultez. Entre estas herramientas encontramos estrategias de valoración de las situaciones, estilos de afrontamiento, mecanismos de atribución, aprendizaje de la autorregulación y la activación, entre otras..

 

El programa es de ámbito local y tiene como destinatarios a jóvenes estudiantes de entre 14 y 25 años que estén matriculados en un centro educativo público en el municipio de San Cristóbal de La Laguna incluido en el programa. La atención prestada en las distintas áreas se realiza de forma preferentemente online y en algunos casos presencial, dependiendo del caso consultado.

 

Los centros incluidos en el programa son los siguientes: IES Viera y Clavijo. IES La Laboral. IES Domingo Pérez Minik. Universidad de La Laguna.   

 

En lo concerniente a la intervención realizada desde el programa, la misma está limitada a resolver problemas psicológicos de afectación entre leve y moderada que sean susceptibles de ser mejorados mediante una intervención breve. Debido a esto último, no son atendidos destinatarios con diagnóstico de  trastorno mental grave, ya que requieren por sus características de una intervención compleja y especializada. Los usuarios que sean detectados en el programa con presencia de  algún trastorno mental grave no diagnosticado previamente, serán remitidos a otros servicios de atención especializados. 

 

Como servicios complementarios de apoyo a este sector de la comunidad educativa, se realiza intervención en problemas de rendimiento académico y asesoría en la orientación vocacional y profesional.     

  

Las emociones son reacciones afectivas ante determinados estímulos, que pueden ser externos como una determinada situación que vivimos o internos, como un pensamiento o recuerdo. Las emociones desatan un conjunto de respuestas hormonales y neuroquímicas que producen un estado de activación, impulsándonos a la acción inmediata. Suelen ser experiencias relativamente fugaces que generan un alto grado de placer o displacer. Todo este tipo de procesos cuando son de carácter negativo y perduran en el tiempo pueden convertirse en trastornos emocionales que requieren de una intervención para evitar que afecten significativamente a la calidad de vida de la persona. 

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